Palavras-chave:
cinema experimental, corpo rebelde, educação
Resumo
A presente obra investiga pontes possíveis entre o cinema experimental, o corpo e a educação, explorando linhas rizomáticas a partir de filmes, o estilo discursivo do manifesto e a rebeldia dos corpos. O livro experimenta noções conceituais como “corpo rebelde” (aquele que não permite ser enquadrado às expectativas normativas e que se recusa a sucumbir frente às políticas de morte estabelecidas para sua existência) e “filme-manifesto” (como experimentalismo, vanguardismo e chamados à luta), lançando questionamentos e provocações para o campo da educação.
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Biografia do Autor
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Rudyeri Ribeiro Pantoja, UFPA
Artista e produtor cultural cametaense graduado em Cinema e Audiovisual e Mestre em Educação e Cultura, ambos pela Universidade Federal do Pará. Dirigiu e roteirizou 2 curtas-metragens: “Traçados” (2020) foi selecionado para diversos festivais reconhecidos pelo país e premiado em 3; e “Sangria” (2024) que recebeu fomento de 2 editais estaduais e foi filmado em Cametá com equipe majoritariamente cametaense e também se fez presente no circuito de festivais do país. Desde 2024, junto ao Coletivo Aningal e Coletivo Carlotas, organiza o evento cultural “Circuito Cametaense de Artes Independentes”, com o intuito de valorizar a arte cametaense em suas mais diversas manifestações.
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José Valdinei Albuquerque Miranda, UFPA
É Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professor da Universidade Federal do Pará, Faculdade de Educação, Campus Universitário do Tocantins/Cametá (UFPA). Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura do CUNTINS (PPGEDUC/UFPA) e do Programa de Pós-Graduação de Doutorado em Educação na Amazônia (PGEDA). Desenvolve estudos relacionados à Filosofia da Diferença, Micropolíticas, Corpo, Arte-Performance e Educação. Coordena o Projeto de Pesquisa “Filosofia da Diferença, Nomadismo e Educação” (UFPA).